中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)“当我鼓起勇气站在8米高空为自己鼓劲时,当我听到同学们为我加油助威时,我充满了力量。”在心理实训基地参加完活动后,河北经贸大学2022级学生张文婧说出了自己的感受。
张文婧参加活动的地点是学校“一站式”心理素质拓展实训基地。该基地建成于2023年,占地面积约2000平方米,设有情绪宣泄室等8个独立的功能室和高空拓展项目、场地拓展项目以及攀石项目等多个户外项目。这里既是学校开展心理素质拓展训练与活动的专业场所,也是实施心理育人工程的实践教学基地。
为精准把握新时代学生心理健康工作规律,该校主动求变,于2024年5月对《大学生心理健康教育》进行了课程创新改革:将原有“34课时理论课”调整为“30课时理论+4课时实训”,构建起“理论课程健康监测全面普及、实训课程咨询服务有效赋能”的心理健康教育课程体系,实现了新生心理素质拓展实训课程全覆盖。
据该校大学生心理健康中心教师薛童彤介绍,实训基地投入使用以来,已精准聚焦并及时关注到6例特殊情况学生,实训课程在新生心理健康筛查中发挥了重要的辅助作用,有效实现了心理问题“早发现、早干预”。
近年来,河北经贸大学不断完善和优化心理健康教育工作体系,织密更广覆盖、更加有效的心灵防护网,全方位赋能学生心理素质发展。该校先后被授予“河北省学校思想政治教育先进集体”“河北省首批人文关怀和心理疏导示范点”,荣获全国和河北省大学生心理健康教育工作“优秀心理健康教育机构”。
该校已连续举办二十届大学生心理健康节、十二届校园心理情景剧大赛,连续两年承办河北省优秀校园心理情景剧评选活动。4位心理专职教师入选河北省学校心理健康教育骨干人才库,1位心理教师被聘为河北省学生心理健康咨询委员会委员。
“我们将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,纳入‘新财经’教育综合改革大格局,融入教育教学、管理服务和学生成长各环节。‘一站式’心理素质拓展实训基地,正在持续发挥着心理育人的强大效能。”河北经贸大学党委书记李晓华说。
前不久,该校推送的心理情景剧《从“做题家”到“解题者”》在全国高校心理情景剧比赛中获奖。该校还在今年荣获全国高校学生心理健康教育指导典型案例1项。
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